Як перамагчы здзекі

Задаволены

• Як змагацца з здзекі
• Закон Здзекі

Барацьба супраць здзекі трэба рабіць у самой школе з захадамі, якія садзейнічаюць павышэнню дасведчанасці вучняў пра здзекі і яго наступствы з мэтай зрабіць так, каб студэнты маглі лепш паважаць адрозненні і больш падтрымліваць адзін аднаго.

THE здзекі гэта можна ахарактарызаваць як акт фізічнай альбо псіхалагічнай агрэсіі, які ўвесь час наўмысна здзяйсняецца адным чалавекам да іншага больш далікатным, часцей знаходзячыся ў школьным асяроддзі, і які можа негатыўна адбіцца на развіцці дзіцяці здзекі.

Як змагацца з здзекі

Барацьба супраць здзекі неабходна пачаць у самой школе, і важна, каб былі стратэгіі прафілактыкі і інфармаванасці здзекі як накіраваны на студэнтаў і сям'ю. Гэтыя стратэгіі могуць уключаць лекцыі з псіхолагамі, напрыклад, з мэтай інфармавання студэнтаў аб гэтым здзекі і яго наступствы.

Акрамя таго, важна, каб педагагічны калектыў быў падрыхтаваны да выяўлення выпадкаў здзекі і такім чынам прымяняць меры па барацьбе з ім. Звычайна тое, што аказвае найбольшы эфект у барацьбе здзекі гэта дыялог, каб настаўнікі мелі больш цесныя адносіны са студэнтамі і рабілі іх больш зручнымі для размовы. Гэты дыялог таксама важны для таго, каб выкладчыкі маглі павысіць дасведчанасць сваіх вучняў пра здзекі і, такім чынам, фарміраваць больш спагадлівых людзей, якія ведаюць, як змагацца з канфліктамі і паважаюць рознагалоссі, што можа паменшыць колькасць выпадкаў здзекі.

Важна таксама, каб школа мела цесныя адносіны з бацькамі, каб яны мелі зносіны пра ўсё, што адбываецца ў школьным асяроддзі, паспяховасць дзіцяці і адносіны з іншымі вучнямі. Такія цесныя адносіны паміж бацькамі і школамі надзвычай важныя, як часта бываюць ахвярамі здзекі яны не каментуюць перажытую агрэсію, і, такім чынам, бацькі могуць не ведаць, што адбываецца з іх дзіцем. Умееце распазнаваць прыкметы здзекі у школе.

Адзін са спосабаў павышэння дасведчанасці аб здзекі у школе і яе наступствы, выяўленне выпадкаў здзекі, кіраванне канфліктамі і больш цесныя адносіны з бацькамі і вучнямі адбываецца праз школьнага псіхолага, які здольны ацэньваць, аналізаваць і прасоўваць разважанні, звязаныя з здзекі. Такім чынам, гэты спецыяліст становіцца фундаментальным, бо ён лепш можа вызначыць змены ў паводзінах студэнтаў, якія могуць наводзіць на думку здзекі, такім чынам, маючы магчымасць ствараць стратэгіі ўмяшання і інфармавання ў школе.

Важна, каб здзекі у школе эфектыўна ідэнтыфікуецца і змагаецца з ёй, каб пазбегнуць некаторых ускладненняў для ахвяры, напрыклад, падзення паспяховасці ў школе, прыступаў панікі і трывогі, цяжкасцей са сном і харчаваннем. Ведайце іншыя наступствы здзекі.

Закон Здзекі

У 2015 г. Закон № 13 185/15 быў заснаваны і атрымаў у народзе назву "Закон Расіі" Здзекі, паколькі ён садзейнічае стварэнню праграмы барацьбы з сістэмным запалохваннем, так што выпадкі здзекі паведамлена з мэтай планавання дзеянняў па павышэнні дасведчанасці і барацьбе з імі здзекі у школах.

Такім чынам, згодна з заканадаўствам, разглядаюцца любыя дзеянні наўмыснага фізічнага альбо псіхалагічнага гвалту ў дачыненні да чалавека ці групы, якія не маюць відавочнай матывацыі і якія выклікаюць запалохванне, агрэсію ці прыніжэнне. здзекі.

Калі практыка здзекі ідэнтыфікаваны і апавешчаны, магчыма, што асоба, адказная за ўчынак, будзе падвергнута сацыяльна-выхаваўчым мерам, калі яна непаўналетняя, і, нягледзячы на ​​тое, што не арыштаваная і не адказвае крымінальна за здзекі, гэты чалавек можа быць прыняты ва ўстановы, вызначаныя Статутам дзіцяці і падлетка.