Ці ёсць у маляняці затрымка прамовы?

Задаволены

• Як адрозніваюцца затрымкі гаворкі і мовы
• Што такое затрымка прамовы ў малога?
• Што характэрна для 3-гадовага дзіцяці?
• Прыкметы затрымкі прамовы
• Што можа выклікаць затрымку прамовы?
• Праблемы з паражніной рота
• Парушэнні гаворкі і мовы
• Страта слыху
• Адсутнасць стымуляцыі
• Парушэнне спектру аўтызму
• Неўралагічныя праблемы
• Інтэлектуальныя недахопы
• Дыягнаставанне затрымкі прамовы
• Лячэнне затрымкі прамовы
• Лагапедычная тэрапія
• Паслугі ранняга ўмяшання
• Лячэнне асноўнага захворвання
• Што могуць зрабіць бацькі
• Што рабіць, калі вы думаеце, што ў дзіцяці можа быць затрымка
• Забірай

Тыповы 2-гадовы дзіця можа сказаць каля 50 слоў і гаварыць двума і трыма словамі. Да 3 гадоў іх слоўнікавы запас павялічваецца прыблізна да 1000 слоў, і яны гавораць у трох- і чатырохслоўных сказах.

Калі ваш малы не дасягнуў гэтых этапаў, у яго можа быць затрымка прамовы. Важныя этапы развіцця дапамагаюць ацаніць поспехі вашага дзіцяці, але гэта толькі агульныя рэкамендацыі. Дзеці развіваюцца з уласнай хуткасцю.

Калі ў вашага дзіцяці затрымка прамовы, гэта не заўсёды азначае, што нешта не так. У вас можа проста з'явіцца позняк, які ў самы кароткі час адгаворыць вам вуха. Затрымка прамовы таксама можа быць звязана са стратай слыху альбо асноўнымі неўралагічнымі парушэннямі альбо развіццём.

Многія віды затрымкі прамовы можна эфектыўна лячыць. Працягвайце чытаць, каб даведацца пра прыкметы затрымкі прамовы малых, раннія ўмяшанні і пра тое, як вы можаце дапамагчы.

Як адрозніваюцца затрымкі гаворкі і мовы

Хоць іх часта цяжка адрозніць - і іх часта называюць разам - ёсць некаторыя адрозненні паміж прамовай і моўнай затрымкай.

Гаворка - гэта фізічны акт выдачы гукаў і вымаўлення слоў. Малы з затрымкай прамовы можа паспрабаваць, але ў яго ўзнікнуць праблемы з фарміраваннем правільных гукаў для стварэння слоў. Затрымка прамовы не прадугледжвае разумення і невербальных зносін.

Затрымка мовы прадугледжвае разуменне і зносіны як на вуснай, так і на невербальнай аснове. Малы з затрымкай мовы можа выдаваць правільныя гукі і вымаўляць некаторыя словы, але яны не могуць утвараць фразы ці прапановы, якія маюць сэнс.У іх могуць узнікнуць цяжкасці з разуменнем іншых.

У дзяцей можа быць затрымка прамовы альбо затрымка мовы, але гэтыя дзве ўмовы часам супадаюць.

Калі вы не ведаеце, які можа быць у вашага дзіцяці, не хвалюйцеся. Неабавязкова рабіць адрозненне, каб правесці ацэнку і пачаць лячэнне.

Што такое затрымка прамовы ў малога?

Гаворка і валоданне мовай пачынаюцца з гукання немаўля. Ідуць месяцы, здаецца, бессэнсоўнае балбатня ператвараецца ў першае зразумелае слова.

Затрымка прамовы - гэта калі малы не дасягнуў тыповых этапаў прамовы. Дзеці прасоўваюцца па ўласнай шкале. Крыху спазніцца з размовай не абавязкова азначае, што ёсць сур'ёзная праблема.

Што характэрна для 3-гадовага дзіцяці?

Тыповы 3-гадовы дзіця можа:

• выкарыстоўвайце каля 1000 слоў
• называць сябе па імені, называць іншых па імені
• ужывайце назоўнікі, прыметнікі і дзеясловы ў сказах з трох і чатырох слоў
• утвараюць множны лік
• задаваць пытанні
• расказаць гісторыю, паўтарыць пацешку, праспяваць песню

Людзі, якія праводзяць больш часу з малым, як правіла, разумеюць іх лепш за ўсё. Прыблізна ад 50 да 90 адсоткаў дзяцей 3-гадовага ўзросту могуць размаўляць дастаткова добра, каб большая частка часу разумела незнаёмых людзей.

Прыкметы затрымкі прамовы

Калі дзіця не гукае і не выдае іншых гукаў у 2 месяцы, гэта можа быць самым раннім прыкметай затрымкі прамовы. Да 18 месяцаў большасць дзяцей могуць выкарыстоўваць такія простыя словы, як "мама" або "дада". Прыкметамі затрымкі прамовы ў дзяцей старэйшага ўзросту з'яўляюцца:

• Узрост 2: не выкарыстоўвае па меншай меры 25 слоў
• Узрост 2 1/2: не выкарыстоўвае ўнікальныя фразы з двух слоў альбо спалучэнні назоўнікаў-дзеясловаў
• Узрост 3: не выкарыстоўвае па меншай меры 200 слоў, не просіць рэчы па імені, цяжка зразумець, нават калі вы жывяце з імі
• Любы ўзрост: не ў стане сказаць раней вывучаныя словы

Што можа выклікаць затрымку прамовы?

Затрымка прамовы можа азначаць, што іх расклад крыху іншы, і яны дагоняць. Але затрымка прамовы ці мовы таксама можа сказаць што-небудзь пра агульны фізічны і інтэлектуальны развіццё. Вось некалькі прыкладаў.

Праблемы з паражніной рота

Затрымка прамовы можа сведчыць пра праблемы з ротам, мовай ці небам. У стане, які называецца анкілаглосія (язычок), мова злучаецца з дном рота. Гэта можа ўскладніць стварэнне пэўных гукаў, асабліва:

• D
• L
• Р.
• S
• Т.
• Z
• й

Язык таксама можа абцяжарваць грудное гадаванне немаўлят.

Парушэнні гаворкі і мовы

У 3-гадовага падлетка, які можа разумець і невербальна мець зносіны, але не можа сказаць шмат слоў, можа быць затрымка прамовы. Той, хто можа сказаць некалькі слоў, але не можа змясціць іх у зразумелыя фразы, можа мець моўную затрымку.

Некаторыя парушэнні гаворкі і мовы звязаны з працай мозгу і могуць сведчыць аб парушэнні навучання. Адной з прычын затрымкі маўлення, мовы і іншых з’яўляюцца заўчасныя роды.

Дзіцячая апраксія прамовы - гэта фізічнае засмучэнне, якое абцяжарвае фарміраванне гукаў у патрэбнай паслядоўнасці для ўтварэння слоў. Гэта не ўплывае на невербальную камунікацыю ці разуменне мовы.

Страта слыху

Малы, які дрэнна чуе альбо чуе скажонае маўленне, можа адчуваць цяжкасці з фарміраваннем слоў.

Адным з прыкмет страты слыху з'яўляецца тое, што ваша дзіця не пазнае чалавека ці прадмет, калі вы называеце іх, але ведае, калі вы выкарыстоўваеце жэсты.

Аднак прыкметы страты слыху могуць быць вельмі нязначнымі. Часам затрымка прамовы ці мовы можа быць адзіным прыкметным прыкметай.

Адсутнасць стымуляцыі

Мы вучымся размаўляць, каб увайсці ў размову. Цяжка падхапіць маўленне, калі з табой ніхто не займаецца.

Навакольнае асяроддзе адыгрывае вырашальную ролю ў развіцці мовы і мовы. Злоўжыванне, грэбаванне альбо адсутнасць вербальнай стымуляцыі могуць перашкодзіць дзіцяці дасягнуць этапаў развіцця.

Парушэнне спектру аўтызму

Праблемы з мовай і мовай вельмі часта назіраюцца пры засмучэнні спектру аўтызму. Іншыя прыкметы могуць ўключаць:

• паўтарэнне фраз (эхалалія) замест стварэння фраз
• паўтаральнае паводзіны
• парушэнне вербальнай і невербальнай камунікацыі
• парушэнне сацыяльнага ўзаемадзеяння
• рэгрэс мовы і мовы

Неўралагічныя праблемы

Пэўныя неўралагічныя парушэнні могуць уплываць на мышцы, неабходныя для прамовы. Сюды ўваходзяць:

• ДЦП
• цягліцавая дыстрафія
• чэрапна-мазгавая траўма

У выпадку ДЦП страта слыху альбо іншыя парушэнні ў развіцці таксама могуць паўплываць на гаворка.

Інтэлектуальныя недахопы

Гаворка можа затрымлівацца з-за інтэлектуальнай недастатковасці. Калі ваша дзіця не размаўляе, гэта можа быць праблемай пазнавальнай дзейнасці, а не немагчымасцю складаць словы.

Дыягнаставанне затрымкі прамовы

Паколькі малышы развіваюцца па-рознаму, адрозніць затрымку ад засмучэнні прамовы ці мовы можа быць складана.

Паміж 2-гадовымі дзецьмі позна развівацца мова, мужчыны ў тры разы часцей трапляюць у гэтую групу. У большасці фактычна няма парушэнняў прамовы ці мовы, і іх даганяе да 3 гадоў.

Педыятр задасць пытанні аб маўленчай і моўнай магчымасцях вашага малога, а таксама аб іншых этапах і паводзінах развіцця.

Яны агледзяць рот, неба і мову вашага дзіцяці. Магчыма, яны таксама хочуць праверыць слых вашага малога. Нават калі ваша дзіця, здаецца, рэагуе на гук, можа ўзнікнуць страта слыху, з-за чаго словы гучаць бянтэжна.

У залежнасці ад першапачатковых высноў, педыятр можа накіраваць вас да іншых спецыялістаў для больш дбайнай ацэнкі. Яны могуць ўключаць у сябе:

• аўдыёлаг
• дэфектолаг
• неўролаг
• службы ранняга ўмяшання

Лячэнне затрымкі прамовы

Лагапедычная тэрапія

Першы накірунак лячэння - лагапедычная тэрапія. Калі маўленне з'яўляецца адзінай затрымкай у развіцці, гэта можа быць адзіным метадам лячэння.

Ён прапануе выдатны светапогляд. Пры раннім умяшанні да паступлення ў школу ваша дзіця можа нармальна гаварыць.

Лагапедычная тэрапія таксама можа быць эфектыўнай як частка агульнага плана лячэння, калі ёсць іншы дыягназ. Лагапед будзе працаваць непасрэдна з вашым дзіцем, а таксама навучыць вас, як дапамагчы.

Паслугі ранняга ўмяшання

Даследаванні паказваюць, што затрымка мовы і мовы ва ўзросце ад 2 1/2 да 5 гадоў можа прывесці да цяжкасцей з чытаннем у пачатковай школе.

Затрымка прамовы таксама можа прывесці да праблем з паводзінамі і сацыялізацыяй. З дыягназам лекара ваш 3-гадовы дзіця можа прэтэндаваць на паслугі ранняга ўмяшання да таго, як яны пачнуць школу.

Лячэнне асноўнага захворвання

Калі затрымка гаворкі звязана з асноўным захворваннем альбо ўзнікае пры суседнім засмучэнні, важна таксама вырашыць гэтыя праблемы. Гэта можа ўключаць у сябе:

• дапамога пры праблемах са слыхам
• выпраўленне фізічных праблем з ротам ці мовай
• працатэрапія
• лячэбная фізкультура
• тэрапія прыкладным аналізам паводзін (ABA)
• лячэнне неўралагічных расстройстваў

Што могуць зрабіць бацькі

Вось некалькі спосабаў заахвоціць гаворку маляняці:

• Пагаворыце непасрэдна з малым, нават калі проста распавядзеце пра тое, што вы робіце.
• Выкарыстоўвайце жэсты і паказвайце на прадметы, калі вы кажаце адпаведныя словы. Вы можаце зрабіць гэта з часткамі цела, людзьмі, цацкамі, колерамі ці рэчамі, якія бачыце падчас прагулкі па квартале.
• Чытайце малому. Пагаворыце пра фатаграфіі.
• Спявайце простыя песні, якія лёгка паўтарыць.
• Надавайце поўную ўвагу, размаўляючы з імі. Будзьце цярплівыя, калі маляня паспрабуе пагаварыць з вамі.
• Калі хтосьці задае ім пытанне, не адказвайце за іх.
• Нават калі вы прадбачыце іх патрэбы, дайце ім магчымасць гэта сказаць самі.
• Паўтарайце словы правільна, а не непасрэдна крытыкуйце памылкі.
• Дазвольце маляню ўзаемадзейнічаць з дзецьмі, якія валодаюць добрымі моўнымі навыкамі.
• Задавайце пытанні і рабіце выбар, даючы шмат часу для адказу.

Што рабіць, калі вы думаеце, што ў дзіцяці можа быць затрымка

Цалкам можа быць, што нічога дрэннага няма, і ваш дзіця дабярэцца ў свой час. Але часам затрымка прамовы можа сігналізаваць і аб іншых праблемах, напрыклад, аб страце слыху або іншых затрымках у развіцці.

У гэтым выпадку лепш за ўсё падыходзіць ранняе ўмяшанне. Калі ваша дзіця не выконвае маўленчыя этапы, запішыцеся на прыём да педыятра.

У той жа час працягвайце размаўляць, чытаць і спяваць, каб заахвоціць маўленне маляняці.

Забірай

Затрымка прамовы маляняці азначае, што яны не дасягнулі вехі для прамовы для пэўнага ўзросту.

Часам затрымка прамовы звязана з асноўным захворваннем, якое патрабуе лячэння. У гэтых выпадках лагапедычная або моўная тэрапія можа выкарыстоўвацца разам з іншымі метадамі лячэння.

Многія малыя гавораць раней ці пазней, чым у сярэднім, таму не заўсёды гэта выклікае занепакоенасць. Калі ў вас ёсць пытанні наконт маўленчых і моўных здольнасцей вашага дзіцяці, звярніцеся да педыятра. У залежнасці ад атрыманых вынікаў яны могуць перанакіраваць вас на адпаведныя рэсурсы.

Ранняе ўмяшанне пры затрымцы прамовы можа прымусіць вашага 3-гадовага дзіцяці своечасова паспець пайсці ў школу.