Прыкметы, якія паказваюць на аўтызм ад 0 да 3 гадоў

Задаволены

• 1. Нованароджаны не рэагуе на гукі
• 2. Дзіця не выдае гуку
• 3. Не ўсміхаецца і не мае мімікі
• 4. Не люблю абдымкі і пацалункі
• 5. Не рэагуе на званок
• 6. Не гуляйце з іншымі дзецьмі
• 7. Мае паўтаральныя руху
• Што рабіць, калі вы падазраяце аўтызм

Звычайна дзіця, які мае нейкую ступень аўтызму, адчувае цяжкасці ў зносінах і гульнях з іншымі дзецьмі, хаця ніякіх фізічных змен не ўзнікае. Акрамя таго, ён таксама можа дэманстраваць неадэкватныя паводзіны, якія часта апраўдваюцца бацькамі альбо членамі сям'і, напрыклад, гіперактыўнасць альбо сарамлівасць, напрыклад.

Аўтызм - гэта сіндром, які выклікае праблемы ў зносінах, сацыялізацыі і паводзінах, і яго дыягназ можа быць пацверджаны толькі тады, калі дзіця ўжо ў стане мець зносіны і дэманстраваць прыкметы, што звычайна адбываецца ва ўзросце ад 2 да 3 гадоў. Каб даведацца, што гэта такое і што выклікае гэты стан, праверце дзіцячы аўтызм.

Аднак у дзіцяці ад 0 да 3 гадоў ужо можна заўважыць некаторыя папераджальныя прыкметы і сімптомы, напрыклад:

1. Нованароджаны не рэагуе на гукі

Дзіця можа чуць і рэагаваць на гэты раздражняльнік з моманту цяжарнасці, і калі ён нараджаецца, нармальна палохацца, калі чуе вельмі моцны шум, напрыклад, калі прадмет падае побач з ім. Таксама нармальна, калі дзіця паварочвае твар у той бок, адкуль даносіцца гук песні ці цацкі, і ў гэтым выпадку дзіця-аўтыст не праяўляе цікавасці і не рэагуе на любы тып гуку, які можа сысці бацькі хваляваліся, разважаючы пра магчымасць глухаты.

Аналіз вуха можа быць праведзены і паказвае, што няма слыхавых парушэнняў, павялічваючы падазрэнне, што ў дзіцяці ёсць нейкія змены.

2. Дзіця не выдае гуку

Звычайна, калі немаўляты прачынаюцца, яны спрабуюць узаемадзейнічаць, звяртаючы ўвагу бацькоў альбо выхавальнікаў маленькімі крыкамі і стогнамі, якія называюцца балбатнёй. У выпадку аўтызму дзіця не выдае ні гуку, таму што, нягледзячы на ​​адсутнасць парушэнняў у маўленні, ён аддае перавагу маўчаць, не ўзаемадзейнічаючы з навакольнымі, таму аўтыст не выдае такіх гукаў, як "слінацёк", "ада" ці " "ой".

Дзеці старэйшыя за 2 гадоў ужо павінны складаць невялікія сказы, але ў выпадку аўтызму звычайна яны выкарыстоўваюць не больш за 2 словы, утвараючы сказ, і абмяжоўваюцца толькі ўказаннем на тое, што яны хочуць, пальцам дарослага альбо потым яны паўтараюць словы, сказаныя яму некалькі разоў запар.

Прачытайце рэкамендацыі нашага лагапеда, каб даведацца, што рабіць, калі ў вашага дзіцяці адбываюцца толькі змены ў развіцці прамовы.

3. Не ўсміхаецца і не мае мімікі

Немаўляты могуць пачаць усміхацца прыблізна праз 2 месяцы, і хаця яны не ведаюць дакладна, што азначае ўсмешка, яны "трэніруюць" гэтыя мімічныя руху, асабліва калі яны побач з дарослымі і іншымі дзецьмі. У аўтычнага дзіцяці ўсмешкі няма, і дзіця заўсёды можа выглядаць аднолькава, як быццам бы ніколі не быў шчаслівым і задаволеным.

4. Не люблю абдымкі і пацалункі

Звычайна немаўляты любяць пацалункі і абдымкі, бо адчуваюць сябе ў большай бяспецы і любові. У выпадку аўтызму існуе пэўнае адштурхванне ад блізкасці, і таму дзіця не любіць, калі яго трымаюць, не глядзіць у вочы

5. Не рэагуе на званок

У 1-гадовым узросце дзіця ўжо можа рэагаваць на званок, таму, калі бацька ці маці клічуць яго, ён можа зрабіць гук альбо пайсці да яго. У выпадку аўтыста дзіця не рэагуе, не выдае гуку і не звяртаецца да абанента, цалкам ігнаруючы яго, нібы нічога не чуў.

6. Не гуляйце з іншымі дзецьмі

Акрамя таго, што не імкнуцца быць побач з іншымі дзецьмі, аўтысты аддаюць перавагу трымацца далей ад іх, пазбягаючы рознага роду падыходаў, уцякаючы ад іх.

7. Мае паўтаральныя руху

Адной з характарыстык аўтызму з'яўляюцца стэрэатыпныя рухі, якія складаюцца з рухаў, якія пастаянна паўтараюцца, напрыклад, рухаў рукамі, удараў галавой, удараў галавой аб сцяну, махаў альбо іншых больш складаных рухаў.Гэтыя рухі можна пачынаць заўважаць пасля 1 года жыцця і, як правіла, застаюцца і ўзмацняюцца, калі лячэнне не пачынаецца.

Што рабіць, калі вы падазраяце аўтызм

Калі ў дзіцяці ці дзіцяці ёсць некаторыя з гэтых прыкмет, рэкамендуецца пракансультавацца з педыятрам, каб ацаніць праблему і вызначыць, ці сапраўды гэта сімптом аўтызму, пачаўшы адпаведнае лячэнне з псіхаматрычнасцю, лагапедычнай і медыкаментознай сесіяй, напрыклад.

Як правіла, пры раннім выяўленні аўтызму можна праводзіць тэрапію з дзіцем, каб палепшыць яго навыкі зносін і зносін, рэзка знізіўшы ступень аўтызму і дазволіўшы яму жыць падобна на жыццё іншых дзяцей яго ўзросту.

Каб зразумець, як лячыць, праверце лячэнне аўтызму.