5 спосабаў малышам скарыстацца паралельнай гульнёй
Задаволены
- Агляд
- Як паралельная гульня прыносіць карысць малым
- 1. Развіццё мовы
- 2. Валавое і дробнае развіццё маторыкі
- 3. Свабода выказваць свае жаданні і пачуцці
- 4. Разуменне сацыяльных узаемадзеянняў і вывучэнне межаў
- 5. Навучанне дзяліцца
- Сацыяльнае ўзаемадзеянне супраць адзіночнага часу
- Праца бацькоў
- Забірай
Агляд
Часам, як толькі іх першы дзень нараджэння, але ў асноўным паміж другім і трэцім гадамі жыцця, вы заўважыце, як ваш малыш шчасліва гуляе разам з іншымі дзецьмі іх узросту.
Вы ўбачыце яго на дзіцячай пляцоўцы, падчас сямейных сустрэч ці, магчыма, у дзіцячых садках. Вы можаце заўважыць, што яны робяць мала, калі якія-небудзь спробы сапраўды гуляць разам. Гэта называецца паралельнай гульнёй, і гэта нармальны і важны крок у развіцці вашага дзіцяці.
Як паралельная гульня прыносіць карысць малым
Спачатку ваш дзіця назірае, як дарослыя і іншыя дзеці робяць рэчы, і яны часта імітуюць ці капіруюць паводзіны. Затым яны выкарыстоўваюць гэтыя назіранні падчас адзіночнай гульні. Далей ідзе паралельная гульня, калі ваш дзіця проста гуляе самастойна, назіраючы і знаходзіцца побач з іншымі.
Паралельная гульня можа здацца эгацэнтрычнай, але для вашага малога ёсць шмат пераваг.
1. Развіццё мовы
Паколькі ваш малы сядзіць і думае пра свае ўласныя гульні, яны таксама будуць слухаць і вывучаць словы ў бліжэйшых дзяцей ці дарослых. Часам яны могуць зазірнуць і ўбачыць цацку альбо дзеянне, якое называюць пэўным словам. Яны дададуць свой слоўнікавы запас і здзівяць вас потым.
2. Валавое і дробнае развіццё маторыкі
Гульня - гэта надзвычай вобразнае імкненне, якое прыцягвае цела і розум. Незалежна ад таго, што карапузы проста паўтараюць заняткі шмат разоў альбо эксперыментуюць з чымсьці новым, якое яны падабралі падчас паралельнай гульні, усё гэта частка навучання і сталення. Няма правільнага ці няправільнага гульня. Памятайце, што тое, што вам падаецца простым, можа стаць няпростай справай для маленькіх рук, якія вучацца ўдакладненым рухам. Акрамя таго, простае дзеянне дзіцяці можа мець складаны вобразны кампанент.
3. Свабода выказваць свае жаданні і пачуцці
Падчас паралельнай гульні ваш дзіця даведаецца больш, чым проста пра тое, як цацка коціцца, падае ці рухаецца пры націску. Для выражэння пачуццяў яны таксама выкарыстоўваюць усё, што можна зрабіць, уключаючы цацкі, свае рукі і нават бруд і палачкі. Яны вар'іруюцца ад радасці, страху да расчаравання або простай дурасці і ў асноўным грунтуюцца на тым, што адчуваюць у рэальным жыцці.
Назіраючы іх за гульнёй, вы можаце паглядзець, як працуе іх розум у гэтым юным узросце, і лепш зразумець іх пачатковец.
4. Разуменне сацыяльных узаемадзеянняў і вывучэнне межаў
Паралельная гульня не азначае ізаляцыі. Ваш дзіця знаходзіцца менавіта там, дзе павінен быць: у сваім свеце, які знаходзіцца ў цэнтры вялікага свету, які яны яшчэ павінны высветліць. Назіраючы, як іншыя дзеці ўзаемадзейнічаюць, ваш дзіця аглядае сацыяльнае ўзаемадзеянне. Гэтыя назіранні будуць карысныя, калі прыйдзе час, калі яны будуць гатовыя да групавой гульні.
Узаемадзеянне можа быць станоўчым (дзецям прыемна адно да аднаго) альбо негатыўным (адно дзіця штурхае іншага альбо хапае цацку). Тут ёсць чаму навучыцца.
5. Навучанне дзяліцца
Не чакайце, што вашыя дзеці гэтага ўзросту спакойна сядзяць і гуляюць, не гледзячы ніколі на чужыя цацкі. Гэта ўзрост, калі іх розум робіць значныя скачкі ў плане развіцця, калі яны вучацца самасцвярджацца. Вывучэнне слова і паняцця "маё" - важны крок у разуменні межаў. Дазвольце ім сказаць "маё", каб абараніць іх, але дайце ім зразумець, што цацкі, прывезеныя ў агульную зону, можна бяспечна дзяліць, не баючыся іх забраць.
Калі ваш карапуз незвычайна валодае сваімі цацкамі, практыкуйце сумеснае выкарыстанне дома, каб яны адчувалі сябе больш даверлівымі да сваіх аднагодкаў, калі гулялі побач.
Сацыяльнае ўзаемадзеянне супраць адзіночнага часу
Дзеці - гэта сацыяльныя істоты, якія, перш за ўсё, залежаць ад узаемадзеяння са сваімі выхавальнікамі і іншымі людзьмі, калі яны пазнаёмяцца з навакольным светам. Яны бяруць на сябе ўвагу ад бацькоў, і яны таксама вучацца, вывучаючы самастойна ў сваім тэмпе, уключаючы паралельную гульню.
Правільнае кагнітыўнае развіццё і гарманічнае сацыяльнае паводзіны здараюцца, калі ваш дзіця атрымлівае дастатковую колькасць абодвух. Ёсць час і месца для адзіночнай, паралельнай і асацыятыўнай ці сумеснай гульні. Некаторыя маленькія дзеці могуць працягваць гуляць самастойна нават пры наяўнасці таварышаў па гульні. Гэта зусім нармальна, нават у дашкольныя гады.
Адзіночная гульня ў дзяцей старэйшага ўзросту лічыцца нармальнай. Гэта варта разглядаць як дастойную адукацыйную дзейнасць, пакуль існуе добры баланс паміж гульнёй разам і гульнёй у адзіноце.
Калі ваш дзіця занадта нясмелы, каб гуляць з іншымі дзецьмі ва ўзросце, калі яны павінны, гэта можа быць прыкметай трывогі. Практыкуйцеся разам дома, і пачынайце з невялікіх налад, дзе можа быць толькі адзін ці двое іншых дзяцей.
Праца бацькоў
Адзін з лепшых рэчаў, якія вы можаце зрабіць для свайго дзіцяці з самага пачатку, гэта размаўляць з імі падчас заняткаў рэгулярнымі штодзённымі заняткамі, такімі як прагулкі, пакупкі, зносіны з людзьмі, садоўніцтва і іншыя заняткі па хаце.
На самай справе, бацькі гуляюць важную ролю, проста дазваляючы сваім дзецям пазнаёміцца і вучыцца, бачачы і размаўляючы. Іх мазгі імкліва назіраюць за ўсім, што ў іх асяроддзі, таму пераканайцеся, што вы наводзіце добрыя прыклады таго, што вы кажаце і робіце. Не адчувайце сябе дрэнна, калі час не заўсёды дазваляе вызначаць час з дзецьмі. Быць прысутным падчас заняткаў і вучыцца разам з іншымі - выдатны і карысны вопыт для іх.
Забірай
Сёння дзеці растуць з вялікай колькасцю інфармацыі, якая пранікае праз розныя каналы. Хоць яны могуць быць вельмі прыцягнуты да электронных гаджэтаў, на працягу першых некалькіх гадоў жыцця важна захаваць іх як мага больш без тэхналогій. Заахвочвайце гуляць самі, разам са сваімі аднагодкамі, з аднагодкамі, а таксама з вамі! Гэта важна для мовы і сацыяльнага развіцця.
Гульня дапамагае дзецям вучыцца, атрымліваючы задавальненне. Самае галоўнае, што яны дазваляюць вучыцца ў найбольш зручным для іх тэмпе: уласным. Дапоўніце навучанне праз гульню з вялікай колькасцю фізічнай актыўнасці і вялікай колькасцю прыцісканняў і чытання!